В рамках проекта «Профилактика дислексии» совместно педагогами-психологами и учителями-логопедами были составлены карты скрининг-диагностики детей, участвующих в проводимой диагностической работе.

По результатам проведенного исследования были выявлены дети, которым рекомендована углубленная диагностика, которая была проведена в детских садах ЮАО в декабре текущего года.

Последние несколько десятилетий мы наблюдаем в обществе повальное увлечение ранним обучением детей чтению. Сначала это выразилось в виде авторских методик для дошкольников (методика Зайцева и др.). Позже эта новация увлекла родителей. Этому способствовала склонность части родителей реализовывать собственные амбиции с помощью детей. Для взрослых ребенок нередко становится «элементом» некоего престижа.

Целью форума является повышение роли добровольческих объединений обучающихся образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы в профилактике негативных проявлений среди подростков и молодежи в соответствии с Планом мероприятий по профилактике детской беспризорности, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2008–2010 годы.

В ходе Форума были затронуты вопросы взаимодействия добровольцев с общественными организациями, органами системы профилактики (ОВД, КДНиЗП, УФСКН, УСЗН).

Заканчивается скрининг-диагностика, направленная на выявление детей, попадающих в группу риска по дислексии.

Данная диагностика была проведена в трех детских садах ЮАО. Всего было охвачено 8 групп (5 старших и 3 подготовительных). Было обследовано около 150 детей старшего дошкольного возраста.