ЦПМСС «Взаимодействие» - Конкурентные отношения между детьми [Часть 1]

В моей практике психолога достаточно часто встречается запрос со стороны родителей на проявление конкуренции в отношениях между детьми, которые воспитываются в семье. Я понимаю, как специалист, что ситуация, когда братья и сестры из одной семьи не ладят между собой, вполне нормальная. И, конечно, главная тому причина – ревность, испытываемая ими по отношению к родителям.

Представьте себя на месте своего старшего сына или дочери: он рос и воспитывался в семье один, все внимание и забота взрослых были уделены исключительно ему. С появлением другого ребенка ситуация в семье кардинально меняется.

Она может омрачаться для старшего ребенка и тем, что мама еще во время беременности вторым ребенком — прерывает грудное вскармливание, перестает брать на руки еще не подросшего старшего, но объективно, еще малыша и т. д. Конечно, для первого — появление в семье второго ребенка может явиться настоящей катастрофой.

Есть несколько общих и очевидных моментов, обусловливающих различное положение детей в семье. Появление на свет второго ребенка у родителей вызывает гораздо меньше тревоги. Это связано с тем, что родители уже имеют опыт с первым ребенком. Первый ребенок — это для родителей заново открытая Америка. Но со вторым — глаз наметан, рука набита. Они уже знают, что их страхи в основном беспочвенны, они уверенно справятся с несложной проблемой, не заглядывая в книги, не обращаясь к специалистам. Поэтому хочется дать совет — рожайте сначала второго!

Часто мать за время между родами становится настоящим экспертом по уходу за детьми — скольким подругам — дебютанткам в материнстве даны советы, оказана помощь в первом купании ребенка и т. д. Поэтому второй и следующие дети, оказываются в более спокойной, стабильной атмосфере семьи. Можно сказать, что они имеют лучшую стартовую площадку, для развития, чем первенец, но… Старший ребенок при этом, как первый ребенок в семье, неизбежно получает больше родительского внимания. Второй ребенок в семье никогда не переживает ситуации единственного ребенка, которому отданы все внимание, любовь, безоговорочное восхищение. Каждая позиция ребенка в семье имеет свои положительные и отрицательные стороны. Второй ребенок сталкивается с иными, но не менее сложными обстоятельствами отношений, чем старший.

Взаимоотношения братьев и сестер в семье так же называют «сиблинговыми» отношениями, от английского «sibling» — родной брат или сестра (потомки одних родителей). Конечно, проводя анализ взаимоотношений братьев и сестер, процесса их воспитания в семье и личностного становления, нельзя говорить о полной предсказуемости и единообразии данных отношений, но все же определенная логика прослеживается. Большинство авторов, занимающихся изучением сиблинговых отношений, пишут о том, что число детей в семье, их пол, порядок и промежутки рождения влияют на развитие и формирование личности каждого ребенка, а так же непосредственно на их взаимоотношения.

Конкуренция и конфликты – неизбежный спутник сиблинговых отношений, даже когда братья и сестры в целом доброжелательно настроены, все равно их отношения сохраняют элементы соперничества и соревновательности.

В этой связи следует отметить, что на бессознательном уровне у каждого ребенка существует правило “хронологического первенства”. Это подразумевает, что дети, рожденные по времени раньше, т. е. старшие, имеют больше прав и привилегий, чем все последующие. Нужно заметить, что многие исследователи отмечали, что если это правило соблюдается, то наличие больших прав у старшего ребенка признается вполне естественным младшими братьями и сестрами. А вот искажение этого правила, что очень часто происходит в российских семьях, где младшие становятся “любимчиками”, приводит к обострению как сиблинговых конфликтов, так и внутриличностного напряжения каждого из детей. Таким образом, в семьях с несколькими детьми неизбежно возникают процессы соперничества, и во многом степень конфликтности отношений сиблингов зависит от поведения родителей, а также от их собственных сиблинговых позиций, которые они переносят на детей.

Родители должны быть готовы к детской ревности, они могут помочь ребенку преодолеть это чувство. От правильного поведения родителей в ситуации ревности между детьми зависит и благополучие всей семьи, и душевное здоровье ребенка, его умение строить отношения с окружающими.

Во второй части статьи мы поговорим, о том, как именно следует вести себя родителям, чтобы снизить конкурентные отношения между детьми.

Советуем Вам также обратить внимание на следующие статьи: