В рамках данного курса слушатели познакомятся с технологиями практической работы социального педагога в образовательной организации. Особое внимание будет уделено методам и приемам социально-педагогического сопровождения подростка, находящегося в трудной жизненной ситуации, технологиям социально-педагогической помощи учащимся, особенностям работы с подростками и их семьями в рамках образовательной организации, технологиям работы социального педагога по разрешению конфликтных ситуаций, методам и приемам сотрудничества как способам преодоления конфликтных ситуаций.

В рамках данного курса слушатели получат современные научно и практически обоснованные представления об образовательной интеграции (инклюзии), об особенностях психологического развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), формах и методах работы с ними в условиях инклюзивного обучения. Особое внимание будет уделено существующим организационным и содержательным моделям специальной психологической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Также учебный план курса предполагает проведение практикума на базах образовательных учреждениях ЮАО, реализующих инклюзивную практику.